Приказ о назначении ответственных за проведение обучения (инструктажа) по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов
Наши документы → Доступная среда
[ Скачать ]м CОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
Главный специалист управления
по работе с муниципальными
учреждениями образования
Директор МБОУ «СОШ №14»
_____________В,А._Висицкая
__________О.И. Свиридова
«_____»_________2012г.
«_____»_________2012г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 14 г. Владивостока»
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
на 2012-2013 учебный год
Учебные предметы |
5А,Б |
6А,Б |
7А,Б |
8А,Б |
9А,Б |
итого |
|||||
Русский язык |
6 |
|
6 |
|
4 |
|
3 |
|
2 |
|
42 |
Литература |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
3 |
|
22 |
Иностранный язык |
3 |
|
3 |
|
3 |
|
3 |
|
3 |
|
30 |
Математика |
5 |
|
5 |
|
5 |
|
5 |
|
5 |
|
50 |
Информатика и ИКТ |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
2 |
|
6/2 |
История |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
20 |
Обществознание (включая экономику и право) |
|
1 |
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
8/2 |
География |
|
|
1 |
1 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
14/2 |
Природоведение |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Физика |
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
12 |
Химия |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
8 |
Биология |
|
|
1 |
1 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
14/2 |
Искусство (Музыка и ИЗО) |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
|
1 |
|
16 |
Технология |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
|
|
|
14 |
Основы безопасности жизнедеятельности |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
1 |
|
|
1 |
2/8 |
Физическая культура |
3 |
|
3 |
|
3 |
|
3 |
|
3 |
|
30 |
Предпрофильная подготовка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0/2 |
Индивидуально групповые занятия, факультативные занятия |
|
3 |
|
2 |
|
3 |
|
5 |
|
4 |
34/18 |
Итого |
27 |
|
28 |
|
30 |
|
31 |
|
30 |
|
292 |
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя) |
|
5 |
|
5 |
|
5 |
|
5 |
|
6 |
52
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе |
32 |
33 |
35 |
36 |
36 |
344 |
CОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
Главный специалист управления
по работе с муниципальными
учреждениями образования
Директор МБОУ«СОШ №14»
_____________В,А._Висицкая
__________О.И. Свиридова
«_____»_________2012г.
«_____»_________2012г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 14 г. Владивостока»
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
на 2012-2013 учебный год
Учебные предметы |
I (А,Б) |
2 (А,Б) |
3(А,Б) |
4(А,Б) |
Всего |
Русский язык |
5 |
5 |
5 |
5 |
40 |
Литературное чтение |
4 |
4 |
3 |
2 |
26 |
Иностранный язык |
0 |
|
|
|
12 |
Математика |
4 |
4 |
4 |
4 |
32 |
Окружающий мир (человек, природа, общество) |
|
|
|
|
16 |
Искусство (Музыка и ИЗО 1|1) |
2(1|1) |
2(1|1) |
2(1|1) |
2(1|1) |
16 8+8 |
Технология (Труд) |
1 |
1 |
|
|
12 |
Физическая культура |
3 |
3 |
3 |
3 |
24 |
Основы религиозных культур и светской этики |
|
|
|
1 |
2 |
Итого: |
21 |
23 |
23 |
23 |
180 |
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная учебная неделя) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе |
21 |
23 |
23 |
23 |
180 |
CОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
Главный специалист управления
по работе с муниципальными
учреждениями образования
Директор МБОУ«СОШ №14»
_____________В,А._Висицкая
__________О.И. Свиридова
«_____»_________2012г.
«_____»_________2012г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 14 г. Владивостока»
Среднее (полное) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
на 2012-2013 учебный год
Учебные предметы |
Количество часов в неделю |
||||
10А |
11А,Б |
итого |
|||
Русский язык |
1 |
1 |
1 |
1 |
3/3 |
Литература |
3 |
|
3 |
|
9 |
Иностранный язык |
3 |
|
3 |
|
9 |
Математика |
4 |
1 |
4 |
1 |
12/3 |
Информатика и ИКТ |
1 |
|
1 |
|
3 |
История |
2 |
2 |
|
6 |
|
Обществознание (включая экономику и право ) или раздельно |
2 |
|
2 |
|
6 |
География |
1 |
|
1 |
|
3 |
Физика |
2 |
|
2 |
|
6 |
Химия |
1 |
|
1 |
|
3 |
Биология |
1 |
|
1 |
|
3 |
Искусство (МХК) |
1 |
|
1 |
|
3 |
Технология |
1 |
|
1 |
|
3 |
Основы безопасности жизнедеятельности |
1 |
|
1 |
|
3 |
Физическая культура |
3 |
|
3 |
|
9 |
Элективные курсы, учебные практики, проекты, исследовательская деятельность |
|
8 |
|
8 |
24/6 |
Итого: |
27 |
|
27 |
|
81 |
Региональный компонент Компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя) |
|
10 |
|
10 |
30 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе |
37 |
37 |
111 |
Пояснительная записка
к учебному плану на 2012-2013 учебный год
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №14 г. Владивостока»
Учебный план разработан в соответствии:
- приказом Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2008 года № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 года № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года № 373»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 июня 2011 года № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 года № 1312»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2012 года № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования Российской Федерации от 05 марта 2004 года № 1089»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01 февраля 2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09 марта
- Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 № 189.
Учебный план обеспечивает обязательный базовый уровень по всем общеобразовательным предметам, создан с учетом действующих программ и учебно-методических комплексов, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2011 № 2885 «Об утверждении Федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год».
Школа первой ступени
Образовательные программы первой ступени общего образования ориентированы на 4-х летний нормативный срок освоения. Продолжительность учебного года в 1 классе составляет 31 учебных недели, в 2-4 классах – 32,5 учебные недели. Продолжительность урока для 1 класса в первом полугодии – 35 минут, во втором – 45 минут, для 2-4 классов – 45 минут. Обучение осуществляется по 5-дневной учебной неделе, поэтому максимальная учебная нагрузка составляет 21 час в 1 классе и 23 часа во 2-4 классах. В первых, вторых классах осуществлен переход на федеральные государственные образовательные стандарты.
Преподавание курса «Основы религиозных культур и светской этики» в соответствии с приказом Минобрнауки России от 01 февраля 2012 года № 74 включено в обязательную часть образовательной программы 4 класса.
Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается в III-IV классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)».
Компонент образовательного учреждения (вариативная часть) отсутствует. Количество часов соответствуют федеральному базисному учебному плану. При обучении английскому языку классы на группы не делятся.
Обучение ведется:
- По программе «Школа XIX века» под редакцией Б. Ф. Виноградовой: 1А, 2А, 3А, 4А классы;
- По программе «Школа России»: 1Б, 2Б, 3Б, 4Б классы
Школа второй ступени
Образовательные программы второй ступени общего образования ориентированы на 5-летний нормативный срок освоения. Продолжительность учебного года для 5-9 классов составляет 34 учебные недели, продолжительность урока – 45 минут. Шестидневная учебная неделя. При проведении учебных занятий по «Иностранному языку» (5-9 классы), «Технологии» (5-8 классы), предпрофильной подготовке в 9-ых классах, а также по «Информатике и ИКТ» осуществляется деление классов на группы при наполняемости 25 и более человек.
Часы компонента образовательного учреждения (вариативная часть) распределены следующим образом:
- Введён предмет ОБЖ – 5,6,7,9-е классы (с целью сохранения преемственности и непрерывного курса предмета 5-11 класса).
- Введён предмет обществознание в 5-х классах (пропедевтический курс).
- Введён предмет информатика и ИКТ в 7-х классах с целью приобретения информационных компетенций, позволяющих формировать умения самостоятельно искать, анализировать и отбирать необходимую информацию, организовывать, преобразовывать, сохранять и передавать её. Данная компетенция обеспечивает навыки деятельности ученика по отношению к информации, содержащейся в учебных предметах, а также в окружающем мире.
- Увеличено количество часов на преподавание биологии (на 1 час) и географии (на 1 час) в 6 классе с целью обеспечения усиления прикладной направленности содержания биологического и географического образования, нацеленного на формирование у учащихся предметных и ключевых компетенций, приобретения практических навыков через лабораторные и практические работы и преодоления терминологической перегрузки, что позволит оптимально достигать результатов обучения, отражённых в требованиях учащихся.
- Для подготовки к осуществлению осознанного выбора индивидуальной профессиональной траектории, в соответствии с запросами учащихся и их родителей введена предпрофильная подготовка в 9-х классах, включающая следующие элективные курсы: «Этика деловых отношений», «Веб дизайн».
- Введены групповые занятия по русскому языку, математике в 5-9 классах; физике, химии в 8 классах; факультативные занятия в 5 классах – «Мировая художественная культура», 7 классах – «Основы правовых знаний», в 8 классах по технологии «Мир дизайна», истории и географии в 9-х классах – «История Приморского края» и «Краеведение».
Вариативная часть учитывает возможности образовательного учреждения, социальный заказ родителей и индивидуальные потребности школьников, даёт возможности повысить качество знаний, умений и навыков учащихся, создаёт каждому школьнику условия для развития, удовлетворения познавательных интересов.
Школа третьей ступени
Образовательные программы третьей ступени общего образования ориентированы на 2-летний нормативный срок освоения. Продолжительность учебного года для 10-11 классов составляет 34 учебные недели, продолжительность урока – 45 минут. Шестидневная учебная неделя. При проведении учебных занятий по «Иностранному языку» (10-11 классы), «Технологии» (10-11 классы), «Физической культуре» (10-11 классы), а также по «Информатике и ИКТ», осуществляется деление классов на группы при наполняемости 25 и более человек.
Часы компонента образовательного учреждения распределены следующим образом:
Вводится дополнительный час на усиление русского языка и математики в 10, 11 классах с целью успешной сдачи ЕГЭ выпускниками.
Для проведения учебных практик, исследовательской деятельности выделяется по 1 часу на предметы: физика, химия, биология, информатика и ИКТ.
Введены элективные курсы:
по математике «Функционально-графический подход к решению задач», истории, обществознанию, географии – «Подготовка к ЕГЭ».
Вариативная часть учитывает возможности образовательного учреждения, социальный заказ родителей и индивидуальные потребности школьников, даёт возможности повысить качество знаний, умений и навыков учащихся, создаёт каждому школьнику условия для развития, удовлетворения познавательных интересов.
Вариативная часть учебного плана предназначена сформировать индивидуальные образовательные маршруты обучающихся.
Изучение учебных предметов федерального компонента организовано с использованием учебников и учебных пособий, входящих в федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 декабря 2011 года № 2885.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана, состоящего из инвариантной (федеральный компонент) и вариативной частей, не превышает величину максимальной недельной образовательной нагрузки.
Учебный план имеет необходимое кадровое, методическое и материально-техническое обеспечение
Директор О.И. Свиридова
Документы управления по работе с муниципальными учреждениями образования администрации города Владивостока
О проведении социально-психологического тестирования обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных Управлению по работе с муниципальными учреждениями образования администрации города Владивостока, направленного на выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ в 2022-2023 учебном году
Комплексный план мероприятий по профилактике безнадзорности, правонарушений, экстремистских проявлений, ВИЧ/СПИД, употребление психоактивных веществ несовершеннолетними, предупреждению жестокого обращения и насилия в отношении детей, профилактике суицидов на 2021 год (с изменениями на 2022 год)
Государственная социальная помощь на основании социального контракта
Результаты опроса на тему «Отношение жителей Владивостока к организации школьного образования»
Документы федерального уровня
- Федеральный список экстремистских материалов Открыть
- Федеральный закон №114 «О противодействии экстремистской деятельности» Открыть
- Федеральный закон от 05 июля 2002 года № 112-ФЗ «О внесении изменений и дополнений в законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона „О противодействии экстремистской деятельности“Открыть
- Указ Президента Российской Федерации от 23 марта 1995 года № 310 (в редакции от 03.11.2004) «О мерах по обеспечению согласованных действий органов государственной власти в борьбе с проявлениями фашизма и иных форм политического экстремизма в Российской Федерации» Открыть
- Федеральный закон от 24 июля 2007 года № 211-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием государственного управления в области противодействия экстремизму» Открыть
- Постановление Правительства Российской Федерации о 18.01.2003 г. № 27 (в редакции от 24.03.2011) «Об утверждении Положения о порядке определения перечня организаций и физических лиц, в отношении которых имеются сведения об их участии в экстремистской деятельности, и доведения этого перечня до сведения организаций, осуществляющих операции с денежными средствами или иным имуществом» Открыть
- Федеральный закон от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» Открыть
- Электронные ресурсы Национального центра информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет (нцпти.рф) и портала Науки и образования против террора (scienceport.ru)
- Федеральный закон от 17 июля 2009 № 172-ФЗ «Об антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов» Открыть
- Федеральный закон от 7 мая 2013 № 79-ФЗ «О запрете отдельным категориям лиц открывать и иметь счета (вклады), хранить наличные денежные средства и ценности в иностранных банках, расположенных за пределами территории Российской Федерации, владеть и (или) пользоваться иностранными финансовыми инструментами» (ред. от 22.12.2014) Открыть
- Указ Президента РФ от 01.06.2012 г. № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы» Открыть
- Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ (ред. от 21.07.2014) «О персональных данных» (27 июля 2006 г.) Открыть
- Федеральный закон от 13.03.2006 № 38-ФЗ «О рекламе» Открыть
- Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» Открыть
- Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» Открыть
- Федеральный закон от 21.12.1994 N 68-ФЗ (ред. от 23.06.2016) "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" Открыть
- Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. N 69-ФЗ "О пожарной безопасности" Открыть
- Постановление Правительства РФ от 04.09.2003 N 547 (ред. от 10.09.2016) "О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" Открыть